Pedagogo(a)

Esta oportunidade de trabalho está aberta a qualquer pessoa, independentemente de religião, cor, deficiência, orientação sexual, identidade ou expressão de gênero. O CIEDS é contrário a qualquer forma de discriminação e está comprometido com a inclusão, a diversidade e a igualdade de oportunidades. Caso você acredite que possa se beneficiar da nossa política de ação afirmativa, pedimos que informe essa condição em sua candidatura.

Esta é uma vaga prioritária para pessoas com deficiência (PCD). A posição está aberta a todas as pessoas candidatas; no entanto, profissionais PCD com perfil aderente aos requisitos da oportunidade terão prioridade no processo seletivo, reforçando o compromisso do CIEDS com a inclusão e a ampliação da diversidade em seu quadro de colaboradores.

Requisitos e competências

• Conhecimento técnico do trabalho e das normativas da Política Nacional de Assistência Social;
• Domínio sobre direitos sociais;
• Conhecimento dos serviços, programas, projetos e benefícios socioassistenciais;
• Experiência de trabalho com grupos e atividades coletivas;
• Experiência em trabalho interdisciplinar;
• Bom relacionamento interpessoal e capacidade de escuta com a direção e a equipe.

Principais responsabilidades

• Realizar atendimentos individuais ou em grupo, identificando situações de vulnerabilidade social ou violações de direitos;
• Desenvolver atividades socioeducativas com crianças, adolescentes, adultos, idosos e famílias;
• Apoiar as ações do PAIF e do PAEFI, promovendo oficinas de convivência, educação em direitos e ações de prevenção;
• Apoiar a elaboração do Plano Político-Pedagógico da unidade;
• Assessorar e subsidiar, teórica e metodologicamente, o trabalho realizado pelos educadores sociais;
• Mediar atividades lúdicas, pedagógicas e reflexivas que fortaleçam os vínculos familiares;
• Contribuir para ações de mobilização e participação comunitária;
• Participar do planejamento da equipe, construindo estratégias para o fortalecimento da autoestima dos usuários e a reinserção familiar e comunitária;
• Desenvolver projetos, ações intersetoriais e atividades educativas voltados à promoção e à garantia de direitos;
• Estimular o desenvolvimento pedagógico no atendimento aos usuários;
• Articular-se com a rede escolar e socioassistencial, buscando estratégias e parcerias para o atendimento aos usuários;
• Utilizar computadores, programas e sistemas de informação, contribuindo para a alimentação de dados e a agilidade das rotinas de trabalho;
• Participar de reuniões com a direção das unidades e as equipes técnica e administrativa, quando necessário, para planejamento e avaliação dos serviços;
• Manter-se atualizado sobre as normas municipais e a estrutura organizacional da SMAS;
• Participar de ações sociais e emergenciais, como Plano Verão, grandes eventos, atividades externas e ações comunitárias, quando convocado;
• Participar de atividades de capacitação e compartilhar com seus pares informações e conhecimentos técnicos;
• Colaborar em levantamentos, estudos e pesquisas para a formulação de planos, programas, projetos e ações públicas;
• Realizar outras atribuições pertinentes ao cargo, conforme orientação da gestão.

Conduta profissional e integridade

• Desenvolver suas ações em consonância com as finalidades de cada unidade, programa ou projeto da SMAS;
• Manter conduta profissional compatível com os princípios da Administração Pública, especialmente legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade, razoabilidade e eficiência;
• Preservar o sigilo das informações e atuar em conformidade com o Código de Integridade do Agente Público Municipal, conforme o Decreto Rio nº 50.021/21.